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"学习生活化"理念在高中化学学习中的应用研究
"学习生活化"理念在高中化学学习中的应用研究
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摘要：
"学习生活化"理念自提出以来,对高中课程学习的开展具有重要意义,尤其是高中化学这种与生活实际紧密联系的学科,更是离不开该理念的指导.当下高中化学学习仍然存在一定的问题,需要教师灵活运用"学习生活化"理念进行指导,有效提高学生化学学习的质量,促进学生实践能力的高效发展.
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文献信息
| 篇名 | "学习生活化"理念在高中化学学习中的应用研究 | ||
| 来源期刊 | 中学生数理化（学习研究） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2021,（7） | 所属期刊栏目 | 基础化学 |
| 研究方向 | 页码范围 | 82 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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