公共建筑的功能和空间环境再造——华师大小教学楼、电化教学楼更新改造的设计方法与思考

• 作者: 宋海瑛
• 来源期刊: 城市建筑
• 关键词: 公共建筑 更新设计 功能重塑 空间环境再造 方法探讨
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 建筑设计·理论
• 页码范围: 87-90,165
• 页数: 5页
• 分类号: TU243
• 语种: 中文
• DOI: 10.19892/j.cnki.csjz.2021.03.24

摘要

受时代和当时条件的限制,我国20世纪七八十年代建设的许多公共建筑已明显不符合当前的使用功能和使用需要,如何实施更新改造,焕发其生命活力,是摆在设计师面前的一个课题.本文以笔者已完成的华师大小教学楼、电化教学楼更新改造为学校经管学部专业学位教育中心教学楼过程中的设计思考为例,探讨老旧的公共建筑更新改造需要突破的理念和创新的思维,尤其是功能上如何满足现在的需要,而其空间环境又要达到环保、绿化、安全的要求,以期总结公共建筑更新设计的方法与路径.