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摘要:
在初中道德与法治教学中,教师要创新作业形式,激发学生学习兴趣,促进知识巩固,让学生在践行中深化自己对所学内容的理解.主要从紧扣目标、贴近生活以及形式多样等角度阐述初中道德与法治作业设计的有效策略.
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道德与法治课
设计与实施
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初中阶段
道德与法治课
互动教学模式
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 初中道德与法治课作业创新设计的思考
来源期刊 情感读本 学科
关键词 初中道德与法治 作业 创新
年,卷(期) 2021,(14) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 35
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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初中道德与法治
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期刊影响力
情感读本
旬刊
1674-4047
42-1774/C
16开
武汉市武昌区东湖路147号
38-248
2006
chi
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15048
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15
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