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摘要:
习近平总书记在北京召开的文艺工作座谈会上系列讲话曾强调,要坚持以人民为中心的创作导向,创作更多无愧于时代的优秀作品,这深刻阐述了文艺和文艺工作者的地位、作用和重大使命.以此为依据,相关研究创造性地提出了"经典红歌融入舞蹈基训课"这一课题,经过三年的课堂实践,基本形成了具有完整教学体系的经典课堂案例,取得了良好的教学效果.
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第二课堂舞蹈教学——学生舞蹈审美与兴趣培养的基础
第二课堂
舞蹈教学
舞蹈审美
兴趣
“红歌”与核心价值体系教育
核心价值体系教育
社会主义核心价值体系
艺术意蕴
中国共产党
特征和
建党
民族舞蹈的审美与现实价值探析
民族舞蹈
艺术形式
审美
现实价值
"红歌"走进中学音乐课中的作用探讨
红歌
中学音乐课
教学作用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 经典红歌融入舞蹈基训课的审美价值研究
来源期刊 时代报告 学科
关键词 经典红歌 舞蹈基训课 审美价值
年,卷(期) 2021,(22) 所属期刊栏目 教育理论与实践
研究方向 页码范围 116-117
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
经典红歌
舞蹈基训课
审美价值
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代报告
半月刊
1003-2738
41-1413/I
16开
河南省郑州市经三路北段98号
36-81
2010
chi
出版文献量(篇)
11547
总下载数(次)
57
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