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摘要:
课堂调控力是教师在进行课堂教学的重要能力,对教师在进行课堂教学时应具备的基本素养有着很高的要求.本文摘录了原武汉市教科院科学教研员甘金福老师在武汉市沌口小学课堂实录之一,从教学语言、师生关系、引导能力、教学设计等方面对该课堂进行分析总结,以期达到思考进步的目的.
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文献信息
篇名 《我们来做"热气球"》课堂实录及分析
来源期刊 科教导刊 学科
关键词 课堂实录 课堂调控力 师生互动
年,卷(期) 2021,(15) 所属期刊栏目 教科版|Education and Science Edition
研究方向 页码范围 67-71
页数 5页 分类号 G424
字数 语种 中文
DOI 10.16400/j.cnki.kjdk.2021.05.018
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研究主题发展历程
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课堂实录
课堂调控力
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