《火灾探测与联动控制》课程理实一体化教学模式探讨

• 作者: 朱先斌 贾婷婷 臧静静
• 来源期刊: 当代教育实践与教学研究（电子刊）
• 关键词: 理实一体化 教学模式 火灾探测与控制
• 年，卷（期）: 2021,（5）
• 所属期刊栏目: 教学实践探索
• 页码范围: 219-220
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12223/j.2095-6711.2021.05.105

摘要

传统的《火灾探测与联动控制》课程主要以教师讲授为主,教学模式陈旧僵化,教学手段单一.应用型本科要以培养学生动手、应用、创造能力为主,要改变陈旧的教学模式.理实一体化教学模式能够把理论和实践有机地结合起来,并且能够提高学生的学习兴趣.