茶文化视域下校地合作模式与路径探究 ——以盐源县为例

• 作者: 尤志 王鹏辉
• 来源期刊: 福建茶叶
• 关键词: 校地合作 模式 路径 探究 盐源县
• 年，卷（期）: 2021,（9）
• 所属期刊栏目: 教育实践
• 页码范围: 166-167
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-2291.2021.09.079

摘要

加强新型本科院校服务地方和校地合作的建设是当今高校社会服务的一个重要主题,校地合作既能发挥地方政府与高校的各自特点优势,又能共同参与培养市场和社会需要的技能人才,这是高校与地方发展的共赢模式之一.本文中所提及的茶文化建设对加强公共文化基础设施建设、实行政府与社会共同治理的公共文化供给模式等提出了部分解决办法,茶文化建设对高校人才素质培养以及思政融入课堂都有极大的帮助,文章有针对性地提出基层服务基本项目要多样化、加强人才队伍建设、拓宽资金来源渠道等等,为校地合作模式提供参考和借鉴.