初二英语阅读课小组合作学习策略课堂实践与探索

• 作者: 秦瑞雯
• 来源期刊: 孩子
• 关键词: 初二英语 英语阅读课 小组合作学习 策略
• 年，卷（期）: 2021,（13）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 105-106
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

目前，大多数英语阅读课都是教师讲解，学生听的模式，教师很难与学生有互动，阅读课变得枯燥无 聊，以至于学生对阅读课没有兴趣，学生的综合能力无法提高。所以，改革传统意义上的英语阅读教学势在必行。 小组合作学习能够引起学生学习兴趣，为学生终身学习奠定基础。因此，本文将小组合作运用于八年级英语上册阅 读课进行实践和探索。