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摘要:
在小学语文教学过程中,让学生沉浸在作者的思想情感得到熏陶,能够不但培养小学生的审美意识和 高尚道德情操,进而塑造出更加健全的人格。对此,本文针对情感教育在小学语文教学中的重要性进行分析,并提 出科学有效的具体教学策略。
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浅析小学语文教学中的情感教育及其实施策略
小学语文
教学
情感教育
实施
策略
小学语文教学中的情感教育实施策略分析
小学语文教学
情感教育
实施策略
小学语文教学中情感教育的实施策略
小学语文
情感教育
实施策略
小学语文教学中的情感教育及其实施策略
小学语文
情感教育
实施策略
内容分析
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文献信息
篇名 小学语文教学中的情感教育的实施策略研究
来源期刊 孩子 学科
关键词 小学语文教学 教材内容 情感教育 想象能力 教学情境
年,卷(期) 2021,(13) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 107-108
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文教学
教材内容
情感教育
想象能力
教学情境
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引文网络交叉学科
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孩子
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