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基于"五感"观念对我国儿童美术教育的思考
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摘要：
美术教育是儿童成长过程中不可欠缺的教育内容,对促进儿童全面发展至关重要."五感"就是通过身体的感知和领悟来刺激人身体本能的五种感官.在我国现阶段的儿童美术教育中,最容易被忽视的一点就是美术教育对于儿童联觉能力的促进.文章基于"五感"观念,对我国儿童美术教育进行思考.
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研究主题发展历程
节点文献
"五感"观念
儿童
美术教育
研究起点
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期刊影响力
时代报告
主办单位：
河南省文学艺术界联合会
出版周期：
半月刊
ISSN：
1003-2738
CN：
41-1413/I
开本：
16开
出版地：
河南省郑州市经三路北段98号
邮发代号：
36-81
创刊时间：
2010
语种：
chi
出版文献量（篇）
11547
总下载数（次）
57
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