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摘要:
课程教学是我国现阶段高等艺术设计教育的主要手段,它包括了理论与实践两种形式,然而对工程能力培养的缺失在我们课程教学方面却尤为突出.依据我国产业界对艺术设计人才的需求和产业发展的布局,不断深化各专业课程教学的改革,是我国高等艺术设计教育改革成功的关键所在.主张构建以CDIO能力培养为核心的一体化课程教学模式,对新兴朝阳的UI交互设计课程提出了充满前景的教学探索.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于CDIO模式的UI交互设计课程教学探索
来源期刊 数码世界 学科
关键词 CDIO UI交互设计 课程教学
年,卷(期) 2021,(4) 所属期刊栏目 信息化教育
研究方向 页码范围 86-87
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
CDIO
UI交互设计
课程教学
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数码世界
月刊
1671-8313
12-1344/TP
大16开
北京市海淀区永定路4号A院3号楼506室
6-167
2002
chi
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