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摘要:
为改变传统的高等数学课堂教学效果不理想的现状,本文基于超星学习通探究线上线下的混合式教学模式在课程教学中的应用,以期激发学生的学习积极主动性,提高教学质量,为教学改革提供一定的参考价值.
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文献信息
篇名 基于超星学习通的混合式教学模式的探究——以高等数学课程为例
来源期刊 科技风 学科
关键词 线上线下 高等数学 学习通
年,卷(期) 2021,(17) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 21-22
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.19392/j.cnki.1671-7341.202117010
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研究主题发展历程
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线上线下
高等数学
学习通
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技风
旬刊
1671-7341
13-1322/N
16开
河北省石家庄市
1988
chi
出版文献量(篇)
77375
总下载数(次)
264
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