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摘要:
德育教育也是学校教育中的重要部分,在教学中对学生起到了重要的影响运用.课堂教学是开展德育教学的主要场地,因此要在课堂中渗透德育教学,找到正确的教学方法,推动学生各方面的均衡发展.本文从在教材中渗透德育教学、找到德育教学的切入点、在训练内容中加入德育知识、在课堂中营造德育学习氛围以及加强生活中的德育教学多个方面论述了中学阶段德育教学的落实,为教学的发展提供了重要的理论参考.
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文献信息
篇名 浅析多元化背景下的学校道德教育
来源期刊 文渊(中学版) 学科
关键词 中学 德育教学 重要性 策略
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 德育教育
研究方向 页码范围 36-37
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-627X.2021.01.047
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研究主题发展历程
节点文献
中学
德育教学
重要性
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
文渊(中学版)
月刊
2096-627X
11-9275/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
25296
总下载数(次)
40
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