论“培养现代公民必备的地理素养”——解读高中地理课程标准

• 作者: 吕田
• 来源期刊: 读天下:综合
• 学科: 社会科学
• 关键词: 现代公民 地理素养 高中地理 课程标准
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 页码范围: 0132-0132
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

高中地理课程教学工作在开展时,需要教师按照新课标中的教学标准进行教学设计,引导学生在不断的学习中形成良好的地理综合素养。文章从课堂活跃性不高、忽视学生的主体位置,两个角度对高中地理课程教学现状进行了分析。并从创新课堂教学模式、合理应用信息技术、开展实践探索活动,三个角度对高中地理教学培养现代公民必备地理素养的策略进行了总结,希望为关注这一话题的人们提供参考。

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1	吕田		1	0	0.0	0.0