互联网背景下的初中语文情境式写作教学探索

• 作者: 冯倩如
• 来源期刊: 赢未来
• 关键词: 互联网背景 初中语文 情境式写作教学
• 年，卷（期）: 2021,（4）
• 所属期刊栏目: 语文乐园
• 页码范围: 83,85
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

初中生的课程中，语文教学是十分重要的，语言的成绩不但和初中生的升学问题密切相关，还会明显影响学生的往 后发展。所以，在现代的互联网背景下，教师应该充分利用新型技术、新颖且有效的教学方法，提升语文的教学质量。情境教学 法属于新型的教学方法之一，在语文写作的教学过程中，其教学效果已经得到了一定的验证。所以，教师应该和实际的教学情况 相结合，研究情景教学在初中语文写作教学中的应用价值，从而对语文教学质量进行进一步提升，强化初中生的语文写作能力。