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摘要:
分析初中英语复习课现状.以外研版(新标准)初中《英语》七年级(下)Module 9 Life history为例,阐释如何从增强学生的语用体验出发,以"主题—语篇—语用"的推进方式开展复习课教学实践.同时,阐述课堂教学实践中出现的问题、问题引发的思考及后续的改进行动.
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文献信息
篇名 基于语用体验的初中英语复习课教学模式探究
来源期刊 英语教师 学科
关键词 复习课 语用体验 初中英语
年,卷(期) 2021,(16) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 185-188
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
复习课
语用体验
初中英语
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
英语教师
半月刊
1009-8852
12-1319/G
大16开
天津市和平区西康路35号
2001
chi
出版文献量(篇)
7457
总下载数(次)
37
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