人工智能走进山区小学课堂

• 作者: 邓胜荣
• 来源期刊: 师道·教研
• 年，卷（期）: 2021,（9）
• 所属期刊栏目: 创见
• 页码范围: 61
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

近年来, 人工智能在我国教育界应用十分广泛. 例如许多学校使用的智慧校园系统、安防系统、评卷系统等.同时,在全国各项青少年科创活动中, 人工智能项目也是十分的热门. 小学是培养学生创新思维的关键阶段. 但是,由于各种原因,人工智能在边远山区学校的发展十分缓慢, 人工智能走进边远山区小学课堂迫在眉睫.