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摘要:
高校思想政治理论课要做到和现实对接,适应现代社会发展需要,这样才能充分发挥理论教学的真正价值."四史"教育是党史、国史、改革开放史和社会主义发展史教育的统称,整体讲的是中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的实践史,开展"四史"教育能帮助学生了解我国当前社会发展现状.文章分析了"四史"教育融入高校思想政治理论课的现状,并提出了具体的融入策略,以提高高校思想政治理论课教学质量.
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文献信息
篇名 论"四史"教育在高校思想政治理论课中的融入
来源期刊 时代报告 学科
关键词 "四史"教育 高校 思想政治理论课
年,卷(期) 2021,(27) 所属期刊栏目 时代论坛
研究方向 页码范围 112-113
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
"四史"教育
高校
思想政治理论课
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代报告
半月刊
1003-2738
41-1413/I
16开
河南省郑州市经三路北段98号
36-81
2010
chi
出版文献量(篇)
11547
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57
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