指向思维品质发展的初中英语词汇教学探究

• 作者: 王海
• 来源期刊: 南北桥
• 关键词: 思维品质 初中英语 词汇教学
• 年，卷（期）: 2021,（4）
• 所属期刊栏目: 理论探索
• 页码范围: 104
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2021.04.103

摘要

词汇本就是语言构成基本要素,学生语言学习离不开词汇,所以在初中英语教学课堂中词汇对于学生而言十分重要,可是就目前初中英语词汇教学现状来看,其教学弊端较为显著,而为了有效改善这一现象,本文则对指向思维品质发展的初中英语词汇教学展开了探究.