作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在中职政治教学中,教师往往更侧重对学生思想的引导,但其实政治课程的核心素养包含的方面非常的广泛,每一个方面对于学生的发展和成长来说都是不可或缺的。所以要想搞好政治教学,教师必须要在教学实践中加强对政治课程核心素养培养的研究,从而切实的提高教学效果。
推荐文章
中职学校思想政治课核心素养教学策略探讨
核心素养
中职学校
思想政治课
教学策略
高中政治课核心素养培养的若干思考
高中
政治课
核心素养
中学政治课学生核心素养及培养途径研究
中学政治课
核心素养
培养途径
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 中职政治课核心素养培养的实践研究
来源期刊 今天 学科 社会科学
关键词 中职教学 政治课程 核心素养 实践研究
年,卷(期) 2021,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0061-0061
页数 1页 分类号 G
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中职教学
政治课程
核心素养
实践研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
今天
半月刊
1002-3917
22-1084/C
吉林省长春市人民大街7256号
12-86
出版文献量(篇)
6595
总下载数(次)
21
总被引数(次)
0
论文1v1指导