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摘要:
信息素养是"互联网+"时代每个人工作与日常生活中必备的知识、技能和态度.对于高校学生而言,互联网时代普及的各种网络终端很容易使他们拥有信息素养,而良好的信息素养有利于提高学生们的学习主动性与学习成绩,为他们获得相应的知识技能打下良好基础.英语作为世界通用语言,在高校教学中却难以达到"学以致用",本文将从互联网时代学生们信息素养的培养入手,结合高校英语教学的实际情况,为高校提升英语教学质量提供一些借鉴.
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文献信息
篇名 "互联网+"背景下学生的信息素养在提升英语教学中的作用研究
来源期刊 青年时代 学科
关键词 互联网时代 信息技术 信息素养 英语教学
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 179-180
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12295/j.issn.1002-6835.2021.05.086
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研究主题发展历程
节点文献
互联网时代
信息技术
信息素养
英语教学
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青年时代
旬刊
1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
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出版文献量(篇)
34892
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