核心素养理念下的初中数学课堂教学措施分析

• 作者: 李慧芬
• 来源期刊: 情感读本
• 关键词: 核心素养 初中数学 教学措施
• 年，卷（期）: 2021,（14）
• 所属期刊栏目: 教学创新
• 页码范围: 70
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

进入21世纪以来,我国教育事业发展迅速,初中数学教学水平有了很大进步.学校的数学技术教育是一门重要的技术基础学科,教师应在培养学生核心价值素养的基础上,对数学学科的教学方法进行理论改革和技术创新.使学校的数学学科教学焕发生机和活力,提高教师的教学效率和教学质量,增强学生的综合能力素养.要注重引导学生细心观察学习生活,培养引导学生主动、独立、自主学习的思维能力,强化引导学生解决实际问题的意识.