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摘要:
近年来,高校面对突发事件,更多的是事发后的紧急解决措施,而预警机制方面相对短板,应急预警和反馈机制不够完善.如何最大程度预防和控制突发事件的发生,科学快速合理的应对,对当前国内高校是严峻的挑战.本文以淮南高校为例,从海恩法则视角出发,研究构建高校突发事件预警机制.
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高校突发事件预警机制研究
高等学校
突发事件
预警机制
转型期高校学生突发事件管理中预警机制的研究
转型期
高校学生
突发事件管理
预警机制
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 海恩法则视角下的高校突发事件预警机制构建研究 ——以淮南高校为例
来源期刊 发明与创新·职业教育 学科
关键词 海恩法则 高校突发事件 预警机制
年,卷(期) 2021,(8) 所属期刊栏目 比较研究
研究方向 页码范围 125-126
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0954(x).2021.08.078
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研究主题发展历程
节点文献
海恩法则
高校突发事件
预警机制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
发明与创新·职业教育
月刊
1672-0954
43-1401/N
湖南省长沙市文运街23号省电教馆
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出版文献量(篇)
5412
总下载数(次)
16
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