民办高校英语教学与中国传统文化的融合

• 作者: 王超 寇俊瑜 陈仁君
• 来源期刊: 武当
• 学科: 文学
• 关键词: 民办高校 英语教学 中国传统文化
• 年，卷（期）: 2021,（16）
• 所属期刊栏目: 体育与人文素养
• 页码范围: 41-42
• 页数: 2页
• 分类号: H319.3
• 语种: 中文

摘要

民办高校开设的英语课程，主要是为了迎合社会就业市场的需求，而英语的教学目标主要是为社会培养实用性的人才。目前，民办高校处于新的形势下，学生受到环境的限制，一直专注于英语等相关专业知识的学习。在塑造良好的英语语言学习环境时，民办高校在英语教学过程中出现了中国传统文化的迷失。基于此，文章针对民办高校英语教学与中国传统文化的融合进行分析，即民办高校英语教师在授课的过程中，如何将中国的传统文化融入课堂中，进行有效探究。