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校企合作双创人才培养模式的作用探析 ——以茶文化为例
校企合作双创人才培养模式的作用探析 ——以茶文化为例
作者:
赵娟娟
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
校企合作
双创人才
传统文化
茶文化
培养模式
路径
摘要:
加强"双创型"人才培养不仅是提高学生未来发展竞争力的有效途径,更是完善现有人才培养机制的重要方法.茶文化背景下,为探析校企合作双创人才培养模式的作用,从而提高双创人才培养质量.为此,本文以茶文化为例,拟从引言入手,对传统文化在校企合作双创人才培养模式的作用进行来全面而深入的分析,并在此基础上探究了发挥茶文化在校企合作"双创"人才培养模式作用的路径.
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篇名
校企合作双创人才培养模式的作用探析 ——以茶文化为例
来源期刊
福建茶叶
学科
关键词
校企合作
双创人才
传统文化
茶文化
培养模式
路径
年,卷(期)
2021,(9)
所属期刊栏目
教育实践
研究方向
页码范围
172-173
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1005-2291.2021.09.082
五维指标
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茶文化
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
福建茶叶
主办单位:
福建省茶叶学会
出版周期:
月刊
ISSN:
1005-2291
CN:
35-1111/S
开本:
出版地:
福建省祥福州市湖东路189号“凯捷大厦”6层西侧
邮发代号:
创刊时间:
1979
语种:
chi
出版文献量(篇)
19503
总下载数(次)
77
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