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摘要:
核心素养教育理念的提出,标志着我国的素质教育在学生的能力培养以及素质提升方面取得了一个巨大的进步.在小学数学教学中运用核心素养来指导教学工作的开展,进一步强化对学生数学素养的培养与提升,使学生相应的能力能够得到更加稳定的进步,让学生能够更好地运用数学思维来解决和处理各种问题,是提升教学质量的一项重要措施.
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核心素养在小学数学中的运用
核心素养
小学数学
课堂教学
浅谈在小学数学教学中如何培养学生的数学核心素养
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数学核心素养
培养思路
浅谈小学数学教学中数学核心素养的培养思路
小学数学
核心素养
培养思路
让核心素养在小学数学课堂教学中扎根
核心素养
小学数学
课堂教学
内容分析
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文献信息
篇名 核心素养在小学数学教学中的运用
来源期刊 南北桥 学科
关键词 核心素养 小学数学 教学策略 运用研究
年,卷(期) 2021,(6) 所属期刊栏目 匠心妙思
研究方向 页码范围 145
页数 1页 分类号 G4
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2021.06.140
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研究主题发展历程
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核心素养
小学数学
教学策略
运用研究
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南北桥
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