英语教学中的情境创设探究

• 作者: 钱宝珺
• 来源期刊: 成才之路
• 关键词: 英语教学 情境创设 学习成绩 核心素养
• 年，卷（期）: 2021,（12）
• 所属期刊栏目: 基教与成才研究
• 页码范围: 78-79
• 页数: 2页
• 分类号: G623.31
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-3561.2021.12.039

摘要

在素质教育的大环境下,教师应及时转变教育理念,充分结合学生学习理解能力及个性特点,将情境教学法应用于课堂教学,增进师生的情感交流,提高学生学习成绩,提升学生英语核心素养.文章分析英语教学存在的问题,对英语教学中的情境创设进行探究,以提高英语教学效率和教学质量.