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摘要:
目的:探讨基于阶段变化理论的干预模式在孕产妇母乳喂养中的应用效果。方法:选取2019年1月至2019年6月在该院待产的产妇96例,以随机抽签法将其等分成研究组及参照组。参照组予以常规干预,研究组则予以基于阶段变化理论的喂养干预。分别比较两组母乳喂养行为,干预前后心理状态变化情况,产后角色适应状况,母乳喂养自我效能感情况。结果:研究组产后母乳喂养人数占比高于参照组,而人工喂养人数占比低于参照组,差异有统计学意义(均 P<0.05)。干预后研究组SAS、SDS评分均低于参照组,差异有统计学意义(均 P<0.05)。研究组产后角色适应良好人数占比高于参照组,而适应较差人数占比低于参照组,差异有统计学意义(均 P<0.05)。研究组母乳喂养技能、心理活动的自我效能感评分均高于参照组,差异有统计学意义(均 P<0.05)。 结论:基于阶段变化理论的孕产妇母乳喂养干预模式效果显著,可提高母乳喂养率,缓解产妇负性情绪,提高角色适应状况以及母乳喂养自我效能感评分,值得在临床上给予推广和普及。
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文献信息
篇名 基于阶段变化理论的干预模式在孕产妇母乳喂养中的应用效果
来源期刊 国际护理学杂志 学科
关键词 母乳喂养 干预模式 阶段变化理论 作用效果 自我效能感
年,卷(期) 2021,(15) 所属期刊栏目 临床护理
研究方向 页码范围 2805-2809
页数 5页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.cn221370-20190920-00798
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研究主题发展历程
节点文献
母乳喂养
干预模式
阶段变化理论
作用效果
自我效能感
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国际护理学杂志
半月刊
1673-4351
22-1370/R
大16开
吉林省长春市建政路971号
12-116
1980
chi
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