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“双元”育人模式下深化产教融合新模式的探索
“双元”育人模式下深化产教融合新模式的探索
作者:
毛宇慧
常青
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
“双元”育人
产教融合
校企合作
摘要:
当前我国进入新的发展阶段,校企“双元”育人、产教深度融合是规范人才培养途径、健全多元化办学格局的有力举措。通过对目前产教融合模式存在的问题进行分析,提出深化产教融合双方资源共享、互利共赢的育人新模式。
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篇名
“双元”育人模式下深化产教融合新模式的探索
来源期刊
今天
学科
社会科学
关键词
“双元”育人
产教融合
校企合作
年,卷(期)
2021,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
0052-0053
页数
2页
分类号
G
字数
语种
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产教融合
校企合作
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今天
主办单位:
吉林省总工会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1002-3917
CN:
22-1084/C
开本:
出版地:
吉林省长春市人民大街7256号
邮发代号:
12-86
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
6595
总下载数(次)
21
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0
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