隐性教育视角下高校课程思政的现状与优化

• 作者: 梁孝娟
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 隐性教育 课程思政 隐性资源开发
• 年，卷（期）: 2021,（10）
• 所属期刊栏目: 思政研究
• 页码范围: 45-47
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

自"课程思政"这一教育导向提出以来,全国各大高校都在积极将思治教育融入大学生的专业课程中,至此全国高等学校均已初步形成了"思政课程"与"课程思政"携手并进的新局面.本文章立足于隐性教育视角,针对当前大学生所接受课程思政教育的反馈,梳理出"课程思政"在开展过程中所存在的问题,从隐性教育角度反思其原因,并提出解决策略.