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摘要:
作业布置是小学语文教学中的重要环节,它可以有效地帮助学生对所学知识的消化和巩固,以及智力和创造力的发展,和学生综合素质的提高。同时,教师也可以从作业情况来了解学生掌握知识的多少,有助于教师调整教学目标,提高语文教学质量。因此,本文主要以如何提升小学生语文作业的有效性为题,并对提高小学语文作业的有效策略进行分析,以便提升小学语文教学质量。
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文献信息
篇名 谈如何提升小学生语文作业的有效性
来源期刊 女人坊:新时代教育 学科 社会科学
关键词 小学语文 作业优化 质量
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 00084-00084
页数 1页 分类号 C
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙秀娟 吉林省榆树市五棵树镇中心小学 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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小学语文
作业优化
质量
研究起点
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期刊影响力
女人坊:新时代教育
周刊
1002-7459
22-1384/C
长春市人民大街4646号
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4601
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