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现阶段,微课教学方法广泛运用到数学课堂,通过运用微课提高了课堂教学效率,激发了小学生参与 学习积极性,这对于高效的课堂构建有着重要的助力作用。因此,作为数学教师,应根据小学生学习实际,针对性 地进行微课教学设计,总结高效的教学方法,全面提高课堂教学质量。
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篇名 微课在小学数学教学中的应用策略
来源期刊 孩子 学科
关键词 小学数学 微课 应用
年,卷(期) 2021,(10) 所属期刊栏目 学科观点
研究方向 页码范围 129-131
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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