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利用互联网实现传统节日文化与校本课程的整合研究
利用互联网实现传统节日文化与校本课程的整合研究
作者:
张新兴
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
互联网
传统文化
运用
初中
地方与学校课程
摘要:
当前在各种洋节日的不断冲击下,传统文化有逐渐被忽视的迹象。将传统节日文化与初中校本课程进行整合,能有效帮助青少年在思想上播下文化的种子,在未来生根发芽,弘扬祖国传统文化。中华民族传统文化有悠久的历史,文化博大精深,在历史的长河中长盛不衰。传统节日作为祖国文化的重要组成部分,蕴含着浓郁的文化气息和精神内涵,是我国重要的精神文化财富。传统节日文化与生活息息相关,我们以此为切入点,充分应用互联网的便利、快速的优势,通过初中校本课程进行祖国节日精神文化的传承。
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内容分析
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内容分析
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文献信息
篇名
利用互联网实现传统节日文化与校本课程的整合研究
来源期刊
今天
学科
社会科学
关键词
互联网
传统文化
运用
初中
地方与学校课程
年,卷(期)
2021,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
0049-0049
页数
1页
分类号
G
字数
语种
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引文网络
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传统文化
运用
初中
地方与学校课程
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期刊影响力
今天
主办单位:
吉林省总工会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1002-3917
CN:
22-1084/C
开本:
出版地:
吉林省长春市人民大街7256号
邮发代号:
12-86
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
6595
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21
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0
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