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摘要:
对理工类新生开展思政教育,是高校辅导员的重要职责之一,其关系到大学生的心理健康和人格塑造.但是目前高校辅导员在开展思政教育时仍然采用传统的育人模式,无法适应当代教育的发展及学生的需求,为此高校辅导员可以"三全育人"理念为导向,在传统思政教育模式的基础上进行创新和完善,充分发挥"管"和"教"的双重优势,促使思政教育质量得到稳定提升,以满足学生、时代、国家发展的三方诉求.
内容分析
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文献信息
篇名 "三全育人"理念下高校辅导员对理工类新生进行思政教育的策略探究
来源期刊 决策探索 学科
关键词 "三全育人" 高校辅导员 理工类新生 思政教育
年,卷(期) 2021,(18) 所属期刊栏目 思想政治
研究方向 页码范围 54-55
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-5419.2021.18.030
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
"三全育人"
高校辅导员
理工类新生
思政教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
决策探索
半月刊
1003-5419
41-1009/C
河南省郑州市纬一路9号附2号圣鼎商务8楼A座
chi
出版文献量(篇)
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