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摘要:
目前,大学本科计算机基础课程《C++程序设计》尚存在些许不足,使得课程的教学目标没有达到理想效果,本文深入解析了高等院校在该门课程上存在的缺憾,详细阐述了基于OBE概念改进的《C++程序设计》的指标点与目标间的关联,以及如何实现教学过程中以成果为导向的教学方式.
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物联网工程
CDIO
OBE
C语言程序设计
课程教学
教学质量
嵌入式程序设计中C/C++代码的优化
c语言
c++
嵌入式
优化
嵌入式实时程序设计中C/C++代码的优化
嵌入式 实时操作系统(RTOS) C/C++ 优化
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于OBE概念改进的《C++程序设计》课程研析
来源期刊 科技风 学科
关键词 OBE 成果导向 指标点 专业认证
年,卷(期) 2021,(13) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 51-53
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.19392/j.cnki.1671-7341.202113024
五维指标
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
OBE
成果导向
指标点
专业认证
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技风
旬刊
1671-7341
13-1322/N
16开
河北省石家庄市
1988
chi
出版文献量(篇)
77375
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264
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