农村幼儿园主题活动内容存在的问题与对策

• 作者: 康丽琴
• 来源期刊: 亚太教育
• 关键词: 农村幼儿园 主题活动 问题与对策
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 课程建设┆课程建构
• 页码范围: 78-79
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12240/j.issn.2095-9214.2021.03.037

摘要

当前，农村幼儿园主题活动存在堆积和拼盘、主题内容走过场、主题内容结构偏颇以及各个主题内容之间系统性、衔接性差等问题。要想有效解决这些问题，应明确主题目标，选择具有价值的课程内容；关注幼儿的兴趣，丰富课程内容；科学合理地建构主题课程内容；尊重幼儿认识事物的规律和特点，注重知识的系统性。