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摘要:
随着教育教学改革的不断深化,在高校英语教学中,提高学生的英语语言能力,培养他们的英语核心素养,成为社会各界广泛关注和热议的话题.茶文化不仅是我国的优秀的传统文化,同时在英语语言使用国家也具有自身独特的茶文化,以茶文化作为切入点开展本科院校英语教学,能提升课堂教学的质量和效率.本文就对本科院校英语教学中如何融入茶文化进行了细致的探讨,希望能对相关本科院校的英语教学提供参考和借鉴.
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英语教学
文化融入
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原则
新文科背景下红色文化资源融入大学英语教学路径研究
新文科
红色文化资源
大学英语
教学路径
将文化背景知识融入英语教学中
文化背景知识
语言文化
英语教学
高职院校英语教学中的文化渗透法
高职院校
英语教学方法
文化渗透
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 本科院校英语教学中融入茶文化的创新路径
来源期刊 福建茶叶 学科
关键词 本科院校 英语教学 茶文化 融入路径
年,卷(期) 2021,(7) 所属期刊栏目 教育实践
研究方向 页码范围 133-134
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-2291.2021.07.064
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研究主题发展历程
节点文献
本科院校
英语教学
茶文化
融入路径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建茶叶
月刊
1005-2291
35-1111/S
福建省祥福州市湖东路189号“凯捷大厦”6层西侧
1979
chi
出版文献量(篇)
19503
总下载数(次)
77
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