翻译教学中主体翻译能力培养缺失及对策研究

• 作者: 樊慧燕
• 来源期刊: 成才之路
• 关键词: 翻译教学 翻译能力 培养 缺失 对策 体系化教学 母语 实践教学
• 年，卷（期）: 2021,（8）
• 所属期刊栏目: 观察与思考
• 页码范围: 40-41
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-3561.2021.08.020

摘要

当前我国翻译教学存在翻译主体翻译能力培养缺失的问题.翻译主体翻译能力培养缺失,制约着翻译教学质效的提升.教师可采取以下措施培养翻译主体的翻译能力:丰富课程设置,注重体系化教学;夯实语言根基,帮助翻译主体认识到语言之间的差异性;创设实践机会,引导翻译主体在实践中不断提升翻译能力.