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艺术育人,成就品行——高中美术教学中德育的渗透
艺术育人,成就品行——高中美术教学中德育的渗透
作者:
方雅男
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
艺术育人
高中美术教学
德育教学
人美版美术
摘要:
高中阶段的同学们正处于成长的关键期,这个阶段的德育不仅能够帮助同学们树立正确的价值观而且 能够引导同学们形成正确的得失观,以一个正确的心态来进行备考。美术学科作为一门承载着培育学生人文素养任 务的学科,我们高中美术教师应当积极地承担起进行德育教育的任务,将德育渗透入日常美术教学中,成就同学们 的美好品行。本文笔者从教学作品摘选、作品主旨概述、以及作者生平讲述等方面讲述了我们作为高中美术教师, 应当如何在美术教学中融入德育,为同学们的长远发展打下基础。
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高中美术
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文献信息
篇名
艺术育人,成就品行——高中美术教学中德育的渗透
来源期刊
孩子
学科
关键词
艺术育人
高中美术教学
德育教学
人美版美术
年,卷(期)
2021,(8)
所属期刊栏目
艺影时光
研究方向
页码范围
180-182
页数
3页
分类号
字数
语种
中文
DOI
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研究主题发展历程
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艺术育人
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德育教学
人美版美术
研究起点
研究来源
研究分支
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相关学者/机构
期刊影响力
孩子
主办单位:
家庭期刊集团有限公司
出版周期:
旬刊
ISSN:
1671-2943
CN:
44-1515/Z
开本:
出版地:
广州市广州大道南898号 家庭期刊集团大厦
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
359
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0
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