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摘要:
伴随着我国经济蓬勃发展,为信息技术的深入奠定了坚实的基础,在此背景下,传统的教学形式,无法满足当前幼儿的学习需求,多媒体是新时代下的产物,有助于丰富教学内容,调动幼儿的学习热情,从而实现幼儿的全面发展.基于此,本文就探究幼儿园学习活动中运用多媒体的优势与误区,并结合这一问题进行了以下阐述.
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运用
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文献信息
篇名 幼儿园学习活动中运用多媒体的优势与误区
来源期刊 数码世界 学科
关键词 幼儿园 多媒体 优势 误区
年,卷(期) 2021,(4) 所属期刊栏目 信息化教育
研究方向 页码范围 127-128
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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幼儿园
多媒体
优势
误区
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数码世界
月刊
1671-8313
12-1344/TP
大16开
北京市海淀区永定路4号A院3号楼506室
6-167
2002
chi
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