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摘要:
成本核算与管理课程是会计专业核心课程,该课程的逻辑性、理论性和实践性较强。传统的教学方法比较单一,理论知识较为枯燥,学生的学习兴趣有待提高。鉴于此,本文旨在探索OBE理念如何应用于高职成本核算与管理实际教学中,以期改进教学方法,提升教学效果,发挥成果导向理念在该课程中的价值,培养出符合新时代背景下企业需要的高技能复合型创新型会计人才。
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文献信息
篇名 基于OBE理念的高职《成本核算与管理》课程教学设计——以职工薪酬的归集与分配为例
来源期刊 精品 学科
关键词 OBE理念 翻转课堂 教学设计
年,卷(期) 2021,(11) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 57
页数 1页 分类号 G4
字数 语种 中文
DOI 10.12320/j.issn.1673-8756.2021.11.050
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研究主题发展历程
节点文献
OBE理念
翻转课堂
教学设计
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
精品
双周刊
1673-8756
32-1728/F
江苏省南京市建邺区江东中路369号
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出版文献量(篇)
4430
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