巧用范画，提高课堂愉悦感知——以浙美版《夏天》教学为例

• 作者: 黄颖
• 来源期刊: 孩子
• 关键词: 小学美术 线描剪贴画 愉悦教学法 范画
• 年，卷（期）: 2021,（14）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 106-107
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

范画在小学美术教学活动中有着重要的作用。美术学科是一种较为直观形象的学科，它要求教师通过 有效的教学途径和教学手段将知识、技巧以及技能传达给学生。在美术教学的内容和形式上强化视觉性、愉悦性， 进而优化教学过程，是一件刻不容缓的事情。笔者在教学上经过合理的范画出示，用剪一剪、贴一贴、画一画、拼 一拼代替传统的绘画方式，创造生动、活泼、愉悦、高效的课堂教学氛围，引导学生对美术产生强烈的兴趣，在课 堂上进入最佳的学习状态，从而提高教学质量。