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摘要:
随着互联网迅速发展,高校教学模式中混合式教学占比逐渐提高.通过分析离散数学课程特点及教学现状,对混合式教学在离散数学课程中的应用进行探析.在分析教学资源的整合和教学环节的设置两个方面进一步阐述混合式教学在离散数学课程中的实施可行性,也为提高教学效果提供了一些新思路.
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文献信息
篇名 高校混合式教学模式探析 ——以离散数学课程教学为例
来源期刊 科技风 学科
关键词 混合式教学 教学模式 离散数学
年,卷(期) 2021,(10) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 75-76
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.19392/j.cnki.1671-7341.202110036
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研究主题发展历程
节点文献
混合式教学
教学模式
离散数学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技风
旬刊
1671-7341
13-1322/N
16开
河北省石家庄市
1988
chi
出版文献量(篇)
77375
总下载数(次)
264
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