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摘要:
为了推动职业教育高质量发展,国家对应用型本科、高等职业教育提出了"新型师资队伍培养、新型教材建设、新式教学方法改革"的"三教"改革任务.通过校企深化"产教"融合搭建校内工作站,探索工程管理应用型本科"三教"改革培养实践型人才的途径.通过工作站深化"产教"融合,以工作站为起点参加行业技能大赛,搭建就业信息交互平台,促进培养方案改革,师资队伍与新型教材建设,推动工程管理应用型本科"三教"改革,提高师生的社会服务能力,改善目前毕业生对口就业率不高的状况.
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制糖业产教融合协同培养应用型本科人才的途径
制糖业
产教融合
协同培养
应用型本科
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环境类专业应用型人才产教融合培养模式改革
产教融合
应用型本科院校
人才培养模式
校企合作
高职院校"三教"改革路径探索与实践
职业教育
师资队伍
改革路径
探索实践
产教融合背景下信管专业应用型人才培养改革
产教融合
信管专业
应用型人才培养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 "三教"改革下工程管理应用型本科"产教"融合培养实践型人才改革路径
来源期刊 装备制造技术 学科 教育
关键词 三教改革 "产教"融合 应用型 实践型
年,卷(期) 2021,(12) 所属期刊栏目 管理与人才培养
研究方向 页码范围 194-197
页数 4页 分类号 G420
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-545X.2021.12.049
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研究主题发展历程
节点文献
三教改革
"产教"融合
应用型
实践型
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
装备制造技术
月刊
1672-545X
45-1320/TH
大16开
广西壮族自治区南宁市
1973
chi
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