作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
钢琴教育是一门综合性艺术课程,注重学生综合素养的培养,包含钢琴理论修养、技术能力、心理素质、人文素养等,这些对学生的钢琴学习尤为重要.但从当前高校钢琴教育的现状来看,高校缺乏对学生综合素养的培养,致使钢琴教育的教学质量不高.文章着重分析了音乐人文学视域下高校钢琴教育的文化性培养价值,论述了音乐人文学视域下高校钢琴教育的文化性培养方向,提出了音乐人文学视域下高校钢琴教育的文化性培养策略.
推荐文章
医学人文学视域下CBI主题模式探究
经典文学
医学人文
内容依托式教学
重庆石柱清代文人文学述论
重庆石柱
文人文学
清代
原因
人文视域下的高校教育管理探析
人文视域
高校教育管理
成效
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 音乐人文学视域下高校钢琴教育的文化性
来源期刊 时代报告 学科
关键词 音乐人文学 高校 钢琴教育 文化性
年,卷(期) 2021,(10) 所属期刊栏目 教育理论与实践
研究方向 页码范围 102-103
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (0)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2019(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2020(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
音乐人文学
高校
钢琴教育
文化性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代报告
半月刊
1003-2738
41-1413/I
16开
河南省郑州市经三路北段98号
36-81
2010
chi
出版文献量(篇)
11547
总下载数(次)
57
总被引数(次)
1139
论文1v1指导