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课程思政有效融入大学英语教学初探
课程思政有效融入大学英语教学初探
作者:
缪成霞
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
课程思政
大学英语教学
有效融合
摘要:
课程思政作为落实立德树人根本任务的战略举措,对每门课程都有相应的要求.大学英语课程作为大学生通识必修课之一,更要发挥显性的智育与隐性的德育相统一的育人作用.文章在阐释课程思政内涵的基础上,通过反思总结自身教学实践,提出了课程思政有效融入大学英语教学对教师、学生和教学设计的要求,并探索具体的实践过程.
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文献信息
篇名
课程思政有效融入大学英语教学初探
来源期刊
现代英语
学科
教育
关键词
课程思政
大学英语教学
有效融合
年,卷(期)
2021,(21)
所属期刊栏目
教学研究
研究方向
页码范围
4-6
页数
3页
分类号
G641|H319.3
字数
语种
中文
DOI
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课程思政
大学英语教学
有效融合
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
现代英语
主办单位:
《海外文摘》杂志社
出版周期:
半月刊
ISSN:
2096-7985
CN:
10-1666/G4
开本:
出版地:
北京市西四北五条26号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
964
总下载数(次)
2
总被引数(次)
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