探索初中数学教学中智慧课堂的构建路径

• 作者: 姜强
• 来源期刊: 孩子
• 关键词: 初中数学 教学 智慧课堂 构建路径
• 年，卷（期）: 2021,（14）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 112-113
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

初中数学知识较为抽象性，而且理论性较强，对于初中学生来说学难度较大，如果仅仅依靠传统的教 学方式，学生很难数学知识进行精准掌握和深刻领悟，影响数学教学效果。基于此，教师可以创新教学理念和方法， 构建高质量的智慧课堂，突出学生在课堂教学中的主体性，深度开发学生的智慧潜力，引导学生独立思考问题和解 决问题的能力，推动数学学习效率的全面性提升。本文主要对智慧课堂在初中数学教学中的具体应用进行探究，旨 在进一步提高初中数学教学质量。