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摘要:
高校思想政治教育承担着培养中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人的重大使命.最大限度地发挥课堂教学的育人主渠道作用,是提升高校思想政治教育实效性的关键抓手,也是教师发挥教书育人职责的根本要求.本文以《工业机器人应用技术》课程为例,探索如何将课程思政融入到高等职业教育的专业课教学中,以充分发挥专业课的思政教育作用,实现"三全育人"目标.
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文献信息
篇名 《工业机器人应用技术》课程思政建设思考与实践
来源期刊 青年时代 学科
关键词 课程思政 实践 思考
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 195-196
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12295/j.issn.1002-6835.2021.05.094
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研究主题发展历程
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课程思政
实践
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
青年时代
旬刊
1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
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