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摘要:
微课是一种全新的教学形式,对于激发学生的学习兴趣和提升教师的教学效率具有重要的作用,并且因其高效、便捷、灵活的特点受到了广大教师的欢迎.随着时代的发展和信息技术的普及,信息技术课程已经成为了中小学生的必修课之一.由于小学生自觉性不高,再加上注意力分散,因此小学信息技术课程教学效率十分低下,微课可以有效解决这一问题.
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文献信息
篇名 小学信息技术课中微课的制作
来源期刊 情感读本 学科
关键词 小学信息 微课教学 策略研究
年,卷(期) 2021,(14) 所属期刊栏目 教学艺术
研究方向 页码范围 91
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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小学信息
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策略研究
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情感读本
旬刊
1674-4047
42-1774/C
16开
武汉市武昌区东湖路147号
38-248
2006
chi
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15048
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15
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