作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
信息技术的发展带给行业巨大的变化,像以多媒体技术为代表的信息技术在教育行业的普遍应用,极 大改变了教学模式,多媒体所包含的声音、图像、视频等元素极大丰富了课程内容。本文主要从多媒体在小学语文 阅读教学中应用的重要性分析入手,指出当前多媒体在小学语文阅读教学中存在的问题,进而探讨多媒体在小学语 文阅读教学中的应用策略。
推荐文章
多媒体技术在小学语文阅读教学中的应用
多媒体技术
小学语文阅读教学
多媒体技术在小学语文阅读教学中的应用策略研究
多媒体技术
小学语文阅读教学
优势
弊端
浅谈多媒体技术在小学语文阅读教学中的应用
多媒体技术
小学语文阅读
应用
多媒体在小学语文阅读教学中的应用分析
多媒体
小学语文
阅读教学
应用
分析
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 多媒体在小学语文阅读教学中的应用策略阐述
来源期刊 孩子 学科
关键词 多媒体 小学语文 阅读教学 重要性 问题 应用策略
年,卷(期) 2021,(14) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 118-119
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
多媒体
小学语文
阅读教学
重要性
问题
应用策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
孩子
旬刊
1671-2943
44-1515/Z
广州市广州大道南898号 家庭期刊集团大厦
chi
出版文献量(篇)
359
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
论文1v1指导